À l’école des Roches, les élèves ont mené un projet artistique d’envergure : la réalisation d’une fresque murale collective au cœur de l’établissement. Porté par la plasticienne et professeure d’arts plastiques Nathalie ARUGUETE LE MASLE, ce travail a mobilisé l’ensemble des 136 élèves de l’école autour d’un thème à la fois créatif et pédagogique : un voyage à travers les grandes périodes de l’Histoire.
Impulsée et soutenue par la Ville de Nangis dans le cadre de son projet éducatif, cette action illustre pleinement l’importance de l’éducation artistique et culturelle dans le parcours scolaire. En soutenant ce type d’actions, la Municipalité affirme son engagement pour une école ouverte, dynamique et porteuse de valeurs partagées.
De l’Antiquité à l’époque contemporaine, en passant par le Moyen Âge et la Renaissance, chaque section de la fresque illustre une époque historique, interprétée par les élèves avec imagination, sens du détail et engagement. Le couloir de l’école s’est ainsi transformé en véritable frise historique, haute en couleurs et riche de sens.
Ce projet, mené en collaboration avec l’équipe enseignante, a permis aux enfants de développer leur sens de l’observation, leur esprit d’équipe et leur expression artistique. Au-delà de l’aspect visuel, la fresque incarne une approche vivante de l’apprentissage, mêlant culture, histoire et création.
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